Hola chicos/as! Tal y como os he comentado en clase la Unidad 4 del libro la resolveremos mediante trabajos grupales de cada uno de los puntos que componen dicha Unidad didáctica. Al tratarse de un tema extenso (10 puntos) cada grupo tendrá que realizar un trabajo de investigación laborioso. Recordad que la primera de estas tareas versa sobre el Reinado de Carlos IV, siendo los temas a tratar los que siguen:
1. Biografía de Carlos IV: no se trata solamente de realizar un repaso por su vida sino también de pararse en la personalidad del monarca y la influencia que ejercía sobre él la Reina María Luisa de Parma. Debéis no sólo hacer un recorrido por los diferentes sucesos acaecidos durante su reinado sino también pararse en el debate historiográfico (hay historiadores que afirman el romance mientras otros la niegan) existente respecto a las relaciones extramaritales de la Reina con Godoy. Finalmente, debéis incluir lo ocurrido en las conocidas como Abdicaciones de Bayona.
Tenéis bibliografía de calidad para realizar la labor. No obstante, si ponéis Carlos IV en Google os saldrán varias entradas entre las que destacan dos de diferentes diarios digitales: Nueva Tribuna y ABC. No utilicéis solamente páginas como biografíayvida. La Wikipedia queda terminantemente prohibida.
2. Biografía de Godoy: señalad su procedencia y cómo asciende meteóricamente y a qué se puede deber ello. Centraros sobre todo en su difícil relación con la nobleza y los sectores privilegiados y cómo derivó la misma en un enfrentamiento directo con el príncipe Fernando. Por otro lado, debéis señalar la actitud que toma en política exterior con el gobierno francés (¿Cómo se le llamó?) y el papel que jugó en la firma del Tratado de Fontaneibleau. ¿Qué cláusula secreta a favor de Godoy contenía dicho Tratado?
Tenéis una breve semblanza de su vida en la página web artehistoria y un interensantísimo podcast en la página de Radio Nacional de España (RNE) de la que podéis extraer mucha información (debéis entrar a través de la página de la RTVE o bien poner el nombre de Godoy en Google lo cual os llevará a una de las primeras entradas que os aparecen.
3. Tratado de Fontaneibleau (1807): cuándo se firma, quién lo firma y mención a alguna de sus cláusulas. Ojo con la confusión que se produce respecto a qué cláusulas son las secretas (reparto de Portugal, señalando los territorios a repartir) y cuáles fueron las publicadas. Por otro lado ha de relatarse las causas de su firma y las consecuencias que provocaron en el país (Motín de Aranjuez + Levantamiento del pueblo de Madrid ante el invasor francés).
En cuanto a la bibliografía que podéis utilizar fijaros en blogs de historia principalmente. A su vez, podéis buscar algún vídeo explicativo existente en Youtube.
4. Motín de Aranjuez: cuándo se produce, causas del mismo y cómo se sucedieron los hechos. Podéis aludir a lo ocurrido unos meses antes: la Conjura de El Escorial, dónde se puede comprobar el enfrentamiento directo entre el príncipe Fernando y Godoy (respecto a esta Conjura tenéis un vídeo en un canal de Youtube llamado Cliphistoria (así escrito). No estaría mal poner un fragmento en la presentación pero el grupo es libre de realizar y presentar el trabajo como quiera). A su vez, también tenéis un vídeo tipo película sobre el Motín de Aranjuez en dicho canal. Por otro lado, podéis señalar qué consecuencias provocó el motín en el poder en España y en la relación con Francia. Es decir, ¿vio una posibilidad Napoleón de ocupar España ante el enfrentamiento entre el Rey Carlos IV y su hijo el príncipe Fernando?
Por último, otras páginas de interés que podéis consultar:marcopolito.wordpress.com
5. La figura de Goya: tal y como os señalé en clase me interesan dos cuadros principalmente. Por una parte, el retrato de la familia de Carlos IV y, por otro, el cuadro conocido como El Pelele. El primero de ellos lo encontraréis comentado en numerosos blogs de Arte e, incluso, en Youtube. Es conveniente que habléis de sus múltiples interpretaciones y que analicéis la composición del mismo (distribución de los personajes, jerarquía de las mismas, etc.). A mayores podríais aludir levemente a los cuadros de la Maja Desnuda y la Maja Vestida.
Cualquier duda que tengáis respecto a los trabajos que tendréis que elaborar, hacedmela llegar bien por correo bien en clases.
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